اختتم المعلمون جولتهم في الإمارات العربية المتحدة بعد التوقف في سنغافورة واليابان وإيطاليا وكوريا الجنوبية وفنلندا وإستونيا والسويد. دبي، الامارات العربية المتحدة، 20 أكتوبر2023: رحبت أورا، حضانة المستقبل، بوفد من التربويين من جامعة “ستوليتسا” الروسية. هذا التبادل التعليمي قدم فرصة هامة لأورا لتكون نموذجًا ملهمًا، حيث قدمت رؤى حول نهجهاContinue Reading
بقلم: “تانيا سباسوجيفيتش”، المدير العام لحضانة أورا، حضانة المستقبل دبي، الإمارات العربية المتحدة، مما لا شك فيه أن التكنولوجيا ساهمت بشكل كبير في تغير المجتمعات، كما لم يسلم مشهد التعليم سريع التطور من تأثيرها. وقد تغيّرت احتياجات المجتمع والسلوك الاجتماعي في كافة المجالات، كما تغيرت الحياة العامة والخاصة بشكل كبيرContinue Reading
دبي، الإمارات العربية المتحدة: مع انطلاقة العام الدراسي الجديد 2023-2024 في أغسطس المقبل، ستفتتح مدرسة جيمس فيرست بوينت(FPS) روضة أطفال جديدة تجمع بين الفلسفة التربوية ريدجو إميليا والمنهاج البريطاني لمرحلة الطفولة المبكرة. ومن المتوقع أن يستقبل الكادر التعليمي المتخصص ببرامج الطفولة المبكرة، 36 طفلاً وطفلة بين السنتين والثلاث سنوات فيContinue Reading
بقلم: “تانيا سباسوجيفيتش”، المدير العام لحضانة أورا، حضانة المستقبل دبي، الإمارات العربية المتحدة، 23 مارس 2023: مما لا شك فيه أن التكنولوجيا ساهمت بشكل كبير في تغير المجتمعات، كما لم يسلم مشهد التعليم سريع التطور من تأثيرها. وقد تغيّرت احتياجات المجتمع والسلوك الاجتماعي في كافة المجالات، كما تغيرت الحياة العامةContinue Reading
بقلم: “تانيا سباسوجيفيتش”. المدير العام لحضانة أورا . حضانة المستقبل مما لا شك فيه أن التكنولوجيا ساهمت بشكل كبير في تغير المجتمعات. كما لم يسلم مشهد التعليم سريع التطور من تأثيرها. وقد تغيرت احتياجات المجتمع والسلوك الاجتماعي في كافة المجالات. كما تغيرت الحياة العامة والخاصة بشكل كبير من خلال الابتكاراتContinue Reading
أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة: أشاد أعضاء اللجنة المانحة لجائزة خليفة العالمية للتعليم المبكر خلال هذا الأسبوع بدعوة إعلان طشقند للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة التابع لمنظمة اليونسكو، لتسليط الضوء على قضيتي الاستدامة وتغير المناخ في إطار المبادئ التوجيهية الأساسية كقضايا رئيسية تدفع المعرفة، من أجل تحويل أنظمة رعاية الطفولة المبكرةContinue Reading
